Cecília Santos, ex-monitora que atuou por dois anos no projeto durante a pandemia | Foto: Raphael Calixto

Psicologia

Dificuldade de concentração, baixo rendimento dos estudos, estresse e procrastinação. Essas são algumas das queixas apresentadas pelos alunos em relação à vida acadêmica e universitária. Pensando em auxiliar esses estudantes, a professora Rosa Corrêa, docente no Curso de Psicologia e coordenadora do Lape – Laboratório de Psicologia e Educação, criou o Tecendo o Aprender, projeto do laboratório que visa auxiliar os alunos da Universidade a obterem o desempenho acadêmico desejado por eles.

“Eu percebia que os alunos tinham dificuldade em se organizar, em dar conta das matérias e estudar. No caso dos calouros, existe um período de adaptação quando eles saem do Ensino Médio, que tem uma cultura muito diferente da Universidade. A exigência na faculdade é maior, a liberdade é maior, e é o aluno que precisa ser protagonista do processo e ir atrás de tudo. É um mundo diferente”, avalia a professora Rosa Corrêa, coordenadora e supervisora do projeto.

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