A cada dia, as novas tecnologias tornam mais acessível a busca pela espiritualidade por meio de comunidades virtuais, orações síncronas, meditações, entre outras práticas. Foi a partir desse cenário que a Pastoral Universitária PUC Minas criou a Pastoral Digital. O coordenador, Prof. Pe. Áureo Nogueira de Freitas, explica que esse modelo representa um desafio, mas também “uma grande oportunidade para anunciar o Evangelho”.
Julian Silva Goulart, ex-aluno da Universidade, sentiu o chamado para se preparar para o sacramento da Crisma ao tornar-se ministro da liturgia da palavra. “Eu tinha essa dívida comigo. Com Deus, na verdade”, explica. Ele conta que quando se mudou para Arcos, na adolescência, perdeu o tempo ideal de realizar o sacramento. “O pessoal da minha idade já tinha feito, aí fui adiando”, justifica. Para ele, a preparação realizada pela Pastoral Universitária foi profunda, consistente e com conteúdo enriquecedor. Fernando Portugal, doutorando em Ciências Sociais na PUC Minas, compartilha da mesma percepção e afirma que o modelo híbrido, com encontros semanais pela plataforma Teams e presenciais agendados, foi fundamental para conciliar sua formação com as aulas do mestrado e seus estudos para concurso público. “Eu gostei muito da flexibilidade e dos temas serem bem delimitados”, explica. Julian e Fernando são parte de um grupo de 12 pessoas que participaram da preparação para Crisma 2024 no modelo digital, além das 55 presentes na formação no modelo tradicional.
Pe. Áureo Nogueira de Freitas explica que, a partir da aprovação do Prof. Dr. Pe. Luís Henrique Eloy e Silva, Reitor da PUC Minas, foi criado um ambiente digital no Canvas, desenvolvido com o apoio da equipe da PUC Minas Virtual. Lançado no segundo semestre de 2024, o espaço oferece não só formações em encontros síncronos, mas, de forma pioneira entre as Universidades Católicas, proporciona um acompanhamento evangelizador para alunos dos cursos EAD. O espaço é configurado como um projeto permanente, com vídeos pastorais e módulos relativos à formação, catequese, ações e iniciativas. Os pastoralistas também participaram de formações para entender a proposta e atuar de maneira assertiva. A perspectiva agora é avançar com o projeto, “iniciando a expansão dos atendimentos para os alunos dos cursos presenciais que utilizam o Canvas para acesso às disciplinas híbridas”, finaliza.
